SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol 10, No 3 (2022): SEPTEMBER 2022

IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERBASIS SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP

Euis Shalihah (Universitas Jambi)
Imam Suwardi (Universitas Jambi)
Eddy Pahar (Universitas Jambi)



Article Info

Publish Date
13 Oct 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Implementasi Pendekatan Berbasis Saintifik Pada Pembelajaran Teks Berita. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek Penelitian  ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Jambi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses implementasi pendekatan saintifik dalam pelaksanaan pembalajaran oleh guru bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Jambi sudah melaksanakan ke lima langkah pendekatan saintifik yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, dan mengkomunikasikan hal ini telah terlaksanakan dengan baik.     Dapat dilihat dari dari hasil belajar peserta didik telah mendapatkan nilai di atas ketuntasan minimal 75 dan pelaksanaan pembelajarannya sudah sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP. Selama proses pembelajaran berlangsung dan peserta didik dapat memahami teks berita dengan baik

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

sastra

Publisher

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Sastranesia adalah jurnal ilmiah bahasa dan sastra Indonesia yang diterbitkan oleh jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jombang. Jurnal sastranesia focus pada kajian bahasa, sastra, dan pengajaran bahasa Indonesia. Jurnal ilmiah ini merupakan kumpulan kajian ilmiah dari civitas ...