Jurnal Cakrawala Ilmiah
Vol. 2 No. 3: November 2022

IMPLIKASI ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MAHARAH AL-KALAM : SUATU KAJIAN TEORITIS

M Junaid (UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia)



Article Info

Publish Date
23 Nov 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implikasi active learning dalam pembelajaran bahasa Arab maharah al-kalam. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis library research. Data dikumpulkan dengan menggunakan studi dokumen. Data dianalisis dengan menggunakan content analysis. Hasil penelitian ini ialah implikasi active learning dalam pembelajaran bahasa Arab maharah al-kalam diantaranya : (1) Peserta didik lebih termotivasi didalam pembelajaran kalam karena peserta didik dilibatkan didalam pembelajaran yang menyenangkan. (2) Partisipasi oleh seluruh kelompok belajar karena peserta didik yang aktif mencari materi tentang kalam. (3) Setiap peserta didik bertanggung jawab didalam kegiatan belajar mengajar kalam karena mereka dituntut agar aktif. (4) Peserta didik reseptif menerima materi kalam karena peserta didik memiliki pengalaman belajar sehingga paham dengan materi yang dipelajari. (5) Peserta didik mengungkapkan pendapat mereka karena mereka berdiskusi. (6) Peserta didik menjadi mahir dalam maharah kalam karena terbiasa berbicara dengan bahasa arab melalui diskusi dan interaksi dengan sesama mereka maupun dengan guru.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JCI

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Description

Digitalisasi eknomi menembus batas wilayah negara dan kedaulatan ekonomi yang dapat saja menjadi peluang atau ancaman. Digitalisasi tidak bisa dihindari, tetap permsalahan utamanya adalah bagaimana negara ini harus dapat merumuskan kebijakan agar masyarakat kita jangan hanya menjadi sapi perahan ...