AKADEMIKA
Vol 10, No 2 (2021): September 2021

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 8 KELAS II SDN 25 LIMBOTO KABUPATEN GORONTALO

Windri Apriliyanti Laposi (SDN 25 Limboto Kabupaten Gorontalo)



Article Info

Publish Date
01 Sep 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema 8 Kelas II SDN 25 Limboto Kabupaten Gorontalo. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi aktivitas pendidik, aktivitas peserta didik, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian pada siklus I peserta didik yang tuntas pada tema 8 sebanyak 14 orang (61%) sedangkan pada pelaksanaan siklus II peserta didik yang tuntas pada tema 8 sebanyak 21 orang (91%) dengan KKM ≥ 75. Pada pelaksanaan tindakan terjadi peningkatan sebanyak 30%. Dengan menggunakan model pembelajaran talking stick dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada tema 8 Kelas II SDN 25 Limboto Kabupaten Gorontalo.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

akademika

Publisher

Subject

Description

Akademika : Jurnal Ilmiah Media Publikasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang terbit secara berkala pada bulan April dan September diterbitkan pertama kali pada bulan April 2012 (versi cetak) dan telah migrasi ke terbitan online sejak Bulan September 2017, oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian ...