Pengelolaan Lingkungan Belajar yang Kondusif dalam Berkonsentrasi Menerima Pembelajaran

Fitriyah (Institut Agama Islam Da’ar Uluum Asahan)
Mey Rani (Institut Agama Islam Da’ar Uluum Asahan)

Jurnal Al-Fikrah
Vol 11 No 2 (2022): Jurnal Al-Fikrah

Pengelolaan lingkungan belajar merupakan sarana para pelajar atau pendidik untuk bereksplorasi dan beraktivtas dalam kegiatannya. Lingkungan belajar tidak hanya terikat dengan ruang  kelas tetapi juga mencakup lingkungan di luar kelas seperti masjid, museum dan  lapangan serta lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya mengelola lingkungan belajar. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan lingkungan belajar tidak lain untuk menciptakan kelas yang kondusif agar proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik, efektif dan  kondusif, jika suatu lingkungan belajar berjalan dengan kondusif maka para pelajar akan lebih mudah dalam berkonsentrasi menerima pembelajaran.