Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 7 No. 2 (2022): Volume 07, Nomor 02, Desember 2022

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK MATEMATIKA UNTUK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

Assiyanti (universitas sultan ageng tirtayasa)
Sukirwan (FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)
Trian Pamungkas Alamsyah (FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2022

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan produk media komik pembelajaran matematika pada materi KPK dan FPB kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan, melalui tahapan: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba terbatas, (7) revisi produk, (8) uji coba pemakaian. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDIT Al-Hujaj Cilegon yang berjumlah 22 orang. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukan bahwa pada umumnya semua aspek dalam media komik pembelajaran yang di kembangkan layak di gunakan. Kelayakan diperoleh dari hasil validasi ahli yang memenuhi kritera sangat layak meliputi validasi materi (rata-rata 82,65%) dan validasi media (rata-rata 85%). Sementara itu, data respon peserta didik pada uji coba terbatas diperoleh hasil 83% dan pada uji coba pemakaian hasil diperoleh 81% yang masuk ke dalam kategori baik/respon positif.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...