Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia
Vol 2 No 2 (2022): JISHI - Desember 2022

Implementasi Kesetaraan Gender di Sekolah Agama Islam Yayasan Pendidikan Islam (YPI) Buniwangi Bandung Barat

Olih Solihin (Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Komputer Indonesia, Indonesia)
Rina Sovianti (Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia)
Farida Hariyati (Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia)
Ismia Unasian Sari (Direktorat KSPS Tendik, Kemendikbudristek, Jakarta, Indonesia)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2022

Abstract

Isu kesetaraan gender dari masa ke masa masih menarik untuk dibahas dan dikaji lebih lanjut. Ini dikarenakan masih banyak kasus bisa gender dalam aspek kehidupan di Indonesia, di banyak sektor kehidupan, tanpa kecuali di sektor pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengalisa implmentasi kesetaraan gender di sekolah Islam Yayasan Pendidikan Islam (YPI) Buniwangi. Masalah penelitian ini diuraikan dan dianalisasi sesuai kaidah-kaidah studi kasus, dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1). Pemahaman guru tentang gender sudah sejalan dengan yang digariskan oleh Undang-undang; 2). Proses belajar mengajar dilangsungkan tanpa membeda-bedakan murid laki-laki dan perempuan; 3). Manajemen ruangn kelas, antara murid laki-laki dan perempuan disatuakan dalam satu ruangan kelas, menempati kursi belajar masing-masing tanpa adanya penyekatan ruangan. Simpulan. YPI Buniwangi telah merealisasikan amanat undang-undang mengenai perujudan kesetaraan gender.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jishi

Publisher

Subject

Religion Arts Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia (JISHI) merupakan Jurnal Ilmiah Nasional yang menerbitkan artikel hasil penelitian dan gagasan ilmiah dari Dosen, Peneliti, dan Praktisi dari seluruh Indonesia . JISHI memiliki fokus dan ruang lingkup yang terdiri dari 1. Ilmu Sosial 2. Humaniora Jurnal Ilmu ...