Kepala sekolah harus mampu berperan sebagai motivator dan memberikan koordinasi. Kepala sekolah harus memenuhi perannya sebagai motivator dan memeberikan koordinasi, selain mampu mempengaruhi pimpinan juga perlu memotivasi dan membimbing bawahannya agar lebih bersemangat, dinamis dan inovatif dalam tugasnya, diharapkan para guru sekolah dapat berkembang. tujuan pada penelitian dilakukan ialah agar bisa menganalisis cara kepala sekolah saat memeberikan motivasi dan koordinasi kepada untuk menunaikan tugas di sekolah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif melalui pendekatan kualitatif studi kasus (case study). Dari penelitian yang telah dilakukan maka memberikan hasil bahwasanya kepala sekolah menunjukan bahwa kepala sekolah telah memberikan motivasi dan kordinasi kepada guru SDIT Al-Khansa’ Adapun bentuk motivasi yang diberikan kepala sekolah yaitu berupa kalimat penyemangat kalimat yang digunakan untuk memberikan dorongan dan motivasi kepada guru. Kalimat ini biasanya berisi kata-kata yang menyemangati dan menginspirasi orang lain untuk mencapai tujuan para guru di SDIT Al-Khansa.
Copyrights © 2023