JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari)

Upaya Meningkatkan Disiplin Guru dalam Kehadiran Mengajar melalui Penerapan Reward and Punishment di SMPN 6 Muntok

Masrul, Masrul (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Jan 2023

Abstract

Peningkatan mutu pembelajaran di sekolah sangat tergantung pada berbagai faktor. Salah satu faktor penting adalah penerapan budaya sekolah menuju peningkatan mutu. Budaya sekolah merupakan hal positif yang harus dipertahankan dan dilaksanakan oleh seluruh warga sekolah tanpa merasa terpaksa. Salah satu budaya sekolah yang harus dijaga adalah masalah kedisiplinan, yang meliputi kedisiplinan guru dalam kehadiran di kelas selama proses belajar mengajar. Untuk meningkatkan disiplin guru dapat diupayakan dengan berbagai cara. Dalam Penelitian Tindakan Sekolah (PTS), upaya yang dilakukan berupa penerapan Reward dan Punishment bagi guru di SMP Negeri 6 Muntok Kabupaten Bangka Barat. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, karena dari hasil penelitian dan analisis data ternyata pada siklus kedua kedisiplinan guru dalam kehadiran di kelas dalam proses belajar mengajar meningkat dan memenuhi indikator yang telah ditentukan sebesar 70%  Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan Reward and Punishment pada guru dapat efektif dalam meningkatkan kedisiplinan guru dalam kehadiran di kelas.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JISIP

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan merupakan kumpulan artikel ilmiah ilmu sosial dan pendidikan berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian pustaka. Jurnal ini menggunakan Bahasa Indonesia. Terbit 3 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juli, dan ...