Jurnal Kesehatan Samawa
Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Kesehatan Samawa

PENGARUH METODE MENTORING TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN MAHASISWA D3 KEPERAWATAN DALAM PEMBUATAN TUGAS ASUHAN KEPERAWATAN

Yuliana, Nila (Unknown)
Utami, Seftiani (Unknown)
Astuti, Laily Widya (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 Feb 2022

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh metode mentoring terhadap peningkatan pengetahuan mahasiswa dalam pembuatan tugas asuhan keperawatan. Metode penelitian menggunakan desain/rancangan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan praeksperimental (one group pre test -post test). Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling yang berjumlah 12 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji deskriptif dan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode mentoring dapat meningkatkan pengetahuan mahasiswa dalam pembuatan asuhan keperawatan (p=0,002). Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai signifikan lebih kecil (p=0,002<0,05). Kesimpulan penelitian adalah metode mentoring berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan mahasiswa dalam pembuatan tugas asuhan keperawatan.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
478.642 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Kesehatan Samawa
Website

Abbrev

jks

Publisher

Universitas Samawa

Subject

Dentistry Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Description

Jurnal kesehatan samawa adalah jurnal yang ditujukan untuk dosen, peneliti, dan mahasiswa yang ingin mempublikasikan hasil penelitiannya. Jurnal ini mencakup kajian tentang ilmu kesehatan khususnya dalam bidang keperawatan yang meliputi : Keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Gerontik Keperawatan ...