JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Hubungan antara Prokrastinasi Akademik dengan Burnout Akademik pada Peserta Didik

Willya Dinata (Departemen Psikologi, Universitas Negeri Padang)
Wahyudi Wahyudi (Departemen Psikologi, Universitas Negeri Padang)
Zulian Fikry (Departemen Psikologi, Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
13 Feb 2023

Abstract

Keberhasilan seseorang dalam pendidikan merupakan hal yang penting, terutama dalam mencapai prestasi dan tujuannya. Namun ada beberapa orang mengalami kegagalan dalam mencapai prestasi akademik. Perilaku prokrastinasi akademik dan burnout akademik di dunia pendidikan merupakan fenomena yang umum terjadi, dan hal ini dapat dijumpai pada para siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku prokrastinasi akademik dan burnout academik pada peserta didik di sekolah. Jenis penelitian yaitu (literature study). Subjek yang dikaji di dalam penelitian ini adalah peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat pengaruh burnout akademik terhadap perilaku prokrastinasi akademik pada peserta didik.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...