<![CDATA[Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah seringkali dianggap membosankan karena banyak berisi narasi peristiwa yang panjang. Karena itu perlu adanya inovasi untuk mengatasi kebosanan peserta didik dalam pembelajaran. Penelitian ini bermaksud untuk mengembangkan buku saku digital sebagai bahan ajar mata pelajaran SKI di MTs. Ada dua permasalahan yang diangkat dalam tulisan ini, yaitu 1) Bagaimana pengembangan buku saku digital Mapel SKI di MTs? 2) Bagaimana kelayakan buku saku digital pada Mapel SKI di MTs? Untuk menjawab itu, penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Tahap penelitian dilakukan secara deskriptif kualitatif, sementara pengembangan dilakukan dengan model ADDIE, yaitu analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Dari penelitian dan pengembangan, didapatkan hasil (1) buku saku digital didesain dengan menggunakan teknologi android yang bisa diinstall di semua tipe smartphone. (2) terbukti bahwa produk pengembangan layak digunakan dan efektif dalam peningkatan hasil belajar. Hal ini merujuk pada hasil angket validasi dari ahli materi sebesar 78%, ahli media sebesar 82,5%, dan praktisi pembelajaran SKI sebesar 79%. Adapun efektifitas dalam peningkatan hasil belajar dari analisis data pretest dan postest menggunakan uji T dengan taraf kebenaran 95% diperoleh hasil signifikansi sebesar 0,000 < 0,05.]]>
Copyrights © 2023
