JS (Jurnal Sekolah)
Vol 1, No 3 (2017): Juni 2017

PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE BERMAIN GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 PANYABUNGAN UTARA

Darwin Pardede (Guru SMP Negeri 1 Penyabungan Utara)



Article Info

Publish Date
27 Jan 2018

Abstract

Abstrak : Penerapan Pembelajaran Metode Bermain Guna Meningkatkan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Panyabungan Utara. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dengan menerapkan Metode Bermain. Hasil belajar siswa siklus I dan siklus II berdasarkan formatif I dan formatif II diketahui nilai rata-rata 78,3 dan 85,1 dangan persentase ketuntasan masing-masing 71,43% dan 91,43%. Keterampilan siswa dalam belajar lompat jauh juga meningkat, pada siklus I dimana sikap awal yaitu 28,42%, keterampilan tolak/tumpuan yaitu sebesar 26,84%, keadaan badan melayang 22,11%, Sikap mendarat sebesar 15,79%. Aktivitas yang tidak relevan dengan KBM adalah 6,84%. Sedangkan pada siklus II dimana sikap awal yaitu 30,00%, keterampilan tolak/tumpuan yaitu sebesar 27,50%, keadaan badan melayang 23,13%, Sikap mendarat sebesar 16,88%. Aktivitas yang tidak relevan dengan KBM adalah 2,50%.Kata Kunci : Metode Bermain, Keterampilan Lompat Jauh, Hasil Belajar

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

js

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

JS (Jurnal Sekolah) berisi artikel yang berkaitan dengan pendidikan, yang meliputi pembelajaran, hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. JS (Jurnal Sekolah), dikelola oleh Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. JS (Jurnal Sekolah) ...