JS (Jurnal Sekolah)
Vol 1, No 4 (2017): September 2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PKN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 341 BATAHAN

Pahotman Pahotman (Guru PKN SD Negeri 341 Batahan)



Article Info

Publish Date
05 Feb 2018

Abstract

Abstrak : Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Pkn Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri 341 Batahan. Penelitian dilakukan dengan dua siklus dengan menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT)sebagai pemecahan masalah. Adapun penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dilakukan dalam upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Penerapan model dilaksanakan dalam penelitian tindakan kelas selama dua siklus dengan dua kali pertemuan (KBM) setiap siklusnya. Sehingga data dalam penelitian ini adalah aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa setelah menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT), dengan subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VI SD Negeri 341 Batahan genap Tahun Ajaran 2015/2016 yang berjumlah 30 siswa.Kata Kunci : Teams Games Tournament (TGT), Aktivitas Belajar, Hasil Belajar

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

js

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

JS (Jurnal Sekolah) berisi artikel yang berkaitan dengan pendidikan, yang meliputi pembelajaran, hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. JS (Jurnal Sekolah), dikelola oleh Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. JS (Jurnal Sekolah) ...