Center of Economic Students Journal (CSEJ)
Vol. 4 No. 2 (2021): April-June (2021)

Self-Review Bagi Seorang Auditor

Munadi, M. Naufal (Unknown)
Tenriwaru (Unknown)
Abduh, Muh. (Unknown)
Pelu, M Faisal A R (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Apr 2021

Abstract

Self-review merupakan metode yang digunakan untuk mencegah dan mengeliminasi aspek bias yang dapat mempengaruhi kualitas audit judgment pada laporan audit. Metode ini dilakukan dengan melakukan peninjauan kembali atas informasi dan bukti yang didapatkan dalam kegiatan audit yang telah dilakukan oleh diri sendiri, auditor junior auditor senior, manajer dan partner. Tujuan dari dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana self-review berperan dalamdebiasing auditjudgmentmengenai laporan audit. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian fenomenologi dengan pendekatan kualitatif. Metode analisis data yang digunakan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peranan self-review dalam debiasing audit judgment mengenai laporan audit yaitu pengimplementasian self-reviewmelalui mekanisme debiasing audit judgmentdengan melakukan rekonstruksi kejadian-kejadian yang sudah lewat dan dengan penelaahan yang dilakukan oleh auditor sendiri atau diarahkan kepada atasannya, untuk menghilangkan salah saji dalam audit dan juga merupakan metode untuk memastikan bahwa semua prosedur audit dan standar perlu diterapkan oleh auditor, karena sikap bias yang bisa dimiliki oleh seorang auditor dapat mempengaruhi kualitas atas audit judgmentpada laporan audit yang dimana kemudian hal ini akan memberikan kesesatan dan kekeliruan bagi pengguna laporan audit.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

CSEJ

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance

Description

CESJ : Center Of Economic Students Journal is an economics journal/article published and updated on a regular basis by students from the Faculty of Economics at UMI that aims to serve as a place to accommodate ideas, scientific studies, and studies, as well as a conduit of information for academic ...