PENGEMBANGAN MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI ABAD 21

Sabrina Maha Putri Ermawati (Universitas Negeri Padang)
Rani Syafria Putri (Universitas Negeri Padang)
Genta Dwi Sukma (Universitas Negeri Padang)
Vingki Leska (Universitas Negeri Padang)

Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Vol 10 No 2 (2023)

Tulisan ini disusun dengan maksud mengekspolarasi manajemen pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Abad 21. Metode yang digunakan dalam penulisan ini yaitu metode penelitian kepustakaan. Pada abad 21 ini terjadi perkembangan teknologi yang sangat pesat. Hampir setiap bidang kehidupan membutuhkan teknologi sebagai penunjang keberhasilannya, termasuk dalam hal pembelajaran. Keberhasilan pembelajaran sangat ditentukan oleh manajemen pembelajaran yang disusun oleh guru. Maka pada penelitian ini akan dibahas pengembangan manajemen pembelajaran berbasis teknologi di abad 21. Konsep Pembelajaran Abad 21 adalah membuat lulusan memiliki kompetensi dalam menguasai keterampilan berpikir, komunikasi yang kompleks dan menyelesaikan masalah yang sangat penting sesuai dengan kebutuhan dinamika global saat ini.