JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Menuju Pendidikan Inklusif melalui Kurikulum Kerdeka: Pengenalan Konsep dan Implementasi di Indonesia

Sofyan Iskandar (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia,Purwakarta, Indonesia)
Primanita Sholihah Rosmana (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia,Purwakarta, Indonesia)
Anti Oktaviani (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia,Purwakarta, Indonesia)
Keysha Kholillah Alqindy (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia,Purwakarta, Indonesia)
Yesi Agustia (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia,Purwakarta, Indonesia)
Yosi Anggia Margaret Tambunan (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia,Purwakarta, Indonesia)



Article Info

Publish Date
23 May 2023

Abstract

Pendidikan adalah sebuah sarana prasarana untuk membentuk generasi penerus bangsa yang berakhlak mulia, berkarakter, memiliki sikap toleransi, mandiri, berfikir kritis, kreatif, serta bisa bekerja sama yang bukan hanya memiliki kecerdasan dan menguasai ilmu. Pendidikan inklusif adalah pendidikan yang mencakup semua siswa secara merata termasuk anak berkebutuhan khusus yang disatukan dalam satu sekolah reguler bersama anak-anak normal lainnya. Pendidikan inklusif merupakan kebijakan nasional dalam rangka penuntasan wajib belajar disekolah dasar. Pendidikan inklusif bertujuan untuk memberikan pendidikan secara merata kepada peserta didik yang berkualitas dan bermakna serta untuk menyelenggarakan pendidikan yang menghargai keanekaragaman tanpa diskriminatif. Kurikulum merdeka diterapkan memiliki tujuan agar terwujudnya Pendidikan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri serta berkepribadian yang diterapkan melalui Pelajar Pancasila sebagai cerminan siswa Indonesia yang unggul. Pada jurnal ini akan dijelaskan mengenai pendidikan inklusif melalu kurikulum merdeka serta pengenalan konsep dan implementasinya.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...