PENGARUH KETERAMPILAN ABAD 21 DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA DI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR

Arindha Nawangsari (Pendidikan Ekonomi, Universitas Sebelas Maret)
Mintasih Indriayu (Pendidikan Ekonomi, Universitas Sebelas Maret)
Harini Harini (Pendidikan Ekonomi, Universitas Sebelas Maret)

PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi

Keterampilan Abad 21 khususnya pada siswa SMK pada bidang life skills individu harus mengikuti perkembangan dan tuntutan zaman agar dapat bersaing di pasar tenaga kerja. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh keterampilan abad 21 terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (2) menganalisis pengaruh Praktik Kerja Lapangan (PKL) terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (3) menganalisis pengaruh keterampilan abad 21 dan Praktik Kerja Lapangan (PKL) secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik analisis menggunakan regresi linear berganda. Data diolah menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) keterampilan abad 21 berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (2) Praktik Kerja Lapangan (PKL) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (3) keterampilan abad 21 dan Praktik Kerja Lapangan (PKL) berpengaruh secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar.