Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research

Peserta Didik Dalam Pandangan Az-Zarnuji Dalam Kitab Ta'lim Muta'aliman

Ira Suryani (UIN Sumatera Utara Medan)
Siti Rahayu Lubis (UIN Sumatera Utara Medan)
Nuri Maulida (UIN Sumatera Utara Medan)
Hikmatul Fadhilah NST (UIN Sumatera Utara Medan)
Lilis Syahriani (UIN Sumatera Utara Medan)



Article Info

Publish Date
24 May 2023

Abstract

Burhanuddin Az-Zarnuji menekankan Pendidikan etika dalam karyanya dalam proses pendidikan. Hal ini ditekankan agar siswa dapat melakukannya memperoleh ilmu dan akhlak yang berharga bagi masyarakat dan bangsa kepada guru dan siswa lainnya. Peserta didik adalah manusia dibentuk oleh dunia pendidikan. Itu adalah objek dan subjek dimana tanpa kehadirannya proses tersebut tidak mungkin dilakukan. Dalam hal ini, Az-Zarnuji lebih fokus berdasarkan kepribadian atau sikap dan moral mulia apa yang dibutuhkan paran peserta didik. Adapun kepribadian yang seharusnya dimiliki seperti yang dinyatakan Az-Zarnuji adalah wajib bagi setiap siswa ia memiliki kualitas tawadhu, 'iffah sifat-sifat yang menunjukkan harga diri untuk lari dari yang tidak pantas, maka keteguhan, kesabaran, wara', (Jauhkan dari dosa, maksiat, hal-hal yang meragukan), dan tawakkal, serahkan saja semuanya kepada Allah

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

Innovative

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...