JOEL: Journal of Educational and Language Research
Vol. 2 No. 10: Mei 2023

ANALISIS WACANA KRITIS VAN DIJK PEMBERITAAN PADA PROGRES IBU KOTA NEGARA INDONESIA

Karyani Tri Tialani (Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Mulawarman)
Yusak Hudiono (Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Mulawarman)



Article Info

Publish Date
31 May 2023

Abstract

Penelitian ini menganalisis ideologi yang terdapat pada portal berita CNBC Indonesia tentang pemindahan Ibu Kota Negara Indonesia. Pusat-pusat pemerintahan yang ada di Provinsi DKI Jakarta akan dipindahkan ke Kabupaten Penajam Paser Utara (PPU) Provinsi Kalimantan Timur. Seiring progres perencanaan dan persiapan implementasi wacana ini, opini publik masih didominasi sentimen negatif. Salah satu isunya adalah partisipasi publik. Sebagai inti dari demokrasi, partisipasi publik dalam pengambilan keputusan di Republik Indonesia adalah sebuah keniscayaan. Penelitian ini bermaksud meninjau proses perencanaan IKN yang sudah terlaksana dari perspektif teori tangga partisipasi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif menggunakan teori dasar analisis wacana kritis dari Teun A. Van Dijk. Dalam menganalisa data, peneliti melakukan beberapa tahap, yaitu peneliti mengumpulkan semua data yang akan diteliti sebagai bahan analisa, kemudian menentukan kategorisasi, fokus penelitian dengan menggunakan analisis wacana Teun A. Van Dijk. Peneliti setelah itu akan mengungkap struktur teks berita sesuai dengan fokus penelitian yang telah ditetapkan yaitu dengan model wacana Teun A. Van Dijk, yakni melihat pemakaian bahasa dari struktur teks. Hasil penelitian menunjukkan perencanaan wilayah partisipatif pada proyek IKN ada pada derajat tokenisme atau simbolisme. Hasil dari penelitian ini dibahas melalui analisis struktur makro, analisis superstruktur (skematik), dan analisis struktur mikro

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JOEL

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

JOEL: Journal of Educational and Language Research published by Bajang Institute, was established in twelve times a year and with printed version of ISSN: 2807-937X and the online version of ISSN: 2807-8721. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with ...