<![CDATA[Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh penerapan tehnik Jigsaw dalam meningkatkan aktifitas dan hasil belajar bahasa Inggris di kelas VII SMP Muhammadiyah 27 Paciran tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan subyek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 27 Paciran tahun pelajaran 20201/2022. Penelitian ini dilaksanakan selama 2 (dua) siklus dimana setiap siklusnya terdiri dari : Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan dan Refleksi, sedangkan instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi : Data aktifitas siswa melalui pengamatan, Data nilai siswa, dan Data angket yang merupakan tanggapan siswa. Data penelitian menunjukkan bahwa dengan tehnik Jigsaw dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar bahasa Inggris.]]>
Copyrights © 2023
