JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Kinerja Pengawas Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru

Lia Merianti (Universitas Pendidikan Indonesia)
Yulia Alda Martiana (Universitas Pendidikan Indonesia)
Tin Rustini (Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
19 Jun 2023

Abstract

Artikel ini berjudul Kinerja Pengawas Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru, sedangkan pokok bahasan dalam artikel ini adalah Bagaimana Kinerja Pengawas Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru. Gambaran tentang pelaksanaan tugas pengawas sekolah pada satuan pendidikan sekolah dasar, serta apa saja faktor pendukung dan penghambat peran/kinerja pengawas sekolah dalam peningkatan kompetensi guru. Guru harus mengikuti perkembangan dan kemajuan pendidikan dimana kompetensi sangat penting untuk ditingkatkan. Sedangkan peran pengawas cukup signifikan dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh guru. Hasil observasi menunjukkan bahwa pertama, kompetensi profesional guru yang menjadi guru masih cukup lemah yaitu mengenai konsep, struktur dan metode ilmiah bahan ajar serta keterkaitan antar konsep bahan ajar. Indikasi penguasaan kompetensi profesional hanya pada aspek penyiapan bahan ajar seperti menyusun RPP sebelum proses pembelajaran yang telah dilaksanakan oleh guru. Peran pengawas yang kedua adalah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru. Dalam supervisi ini juga melaksanakan tugas dari aspek akademik yaitu membina dan berdiskusi kemudian mengarahkan guru. Pengawas juga terlihat mengikuti berbagai kegiatan untuk meningkatkan kualitas pendidik. Kunjungan kelas juga merupakan kegiatan rutin yang dilakukan oleh dosen pembimbing. Kunjungan ini dapat memotivasi para guru untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...