Educatif: Journal of Education Research
Vol 4 No 3 (2022): July

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TEKS TERJEMAHAN DALAM FILM BAHASA INGGRIS

Apriyanto Apriyanto (Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Ika Candra Sayekti (Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Siti Khanifah (SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta)

Article Info

Publish Date
18 Aug 2022

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Peneltian ini berupaya untuk menunjukan hasil peningkatan kemampuan dalam membaca cepat siswa dengan menggunakan media teks terjemahan dalam film bahasa Inggris. Terlihat dari hasil kecepatan membaca siswa pada tahap pra siklus, rata-rata membaca cepat siswa adalah 70,45 kata permenit. Pada siklus I mengalami peningkatan, rata-rata membaca cepat siswa yaitu 87,74 kata permenit. Sedangkan pada siklus II peningkatan rata-rata membaca cepat siswa meningkat menjadi 107,50 kata permenit. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penerapan media teks terjemahan dalam film bahasa Inggris dapat meningkatkan kemampuan membaca cepat siswa kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem tahun pelajaran 2021/2022.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
350.671 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Educatif: Journal of Education Research
Website

Abbrev

educatif

Publisher

PT. KREASI TEKNOLOGI INFORMASI

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of education. Educatif particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of education areas as follows: 1. Teaching and Learning ...