Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII)
Vol. 1 No. 2 (2020): June

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menguatkan Sikap Kejujuran Peserta Didik di Sekolah Dasar

Ida Nurdianti (Universitas Jambi)
Waliyo Waliyo (SDN 190/VIII Perintis)



Article Info

Publish Date
20 Jul 2020

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya sikap jujur (kejujuran) peserta didik di sekolah dasar dan untuk mengetahui serta menggambarkan bagaimana peran peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menguatkan kejujuran seorang peserta didik. Metodologi: Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sampel yang digunakan yaitu seluruh guru dan peserta didik yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Temuan Utama: Dari hasil penelitian dan diskusi maka disimpulkan bahwa SD Negeri 190/VIII Perintis adalah sekolah yang memiliki peserta didik dengan kejujuran yang lumayan tinggi. Hal tersebut dapat dilihat dari bagaimana perlakuan peserta didik mengenai berbagai upaya yang dilakukan oleh guru dalam menguatkan sikap jujur di sekolah. Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian: Dengan mengetahui bagaimana tingkat kejujuran dari peserta didik, maka guru akan memberikan berbagai upaya yang tepat dalam melakukan penguatan sikap jujur di sekolah.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

JPAII

Publisher

Subject

Religion Education Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) is a double-blind peer-reviewed education and teacher training journal. JPAII is intended to provide academic forums for researchers interested in discussing current and future education and teacher training issues, especially in the Muslim world. All ...