Information Management For Educators And Professionals (IMBI)
Vol 7 No 2 (2023): INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (JUNI 2023)

Analisis Performa Platform Sosial Media Menggunakan Perbandingan Software Automated Testing

Maya Juwita Dewi (Unknown)
Nurdin Nurdin (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2023

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi berdampak besar pada kemajuan media sosial, mengubah cara kita berkomunikasi, berinteraksi, berbagi informasi dan terhubung dengan orang lain melalui jejaring sosial. Youtube, Instagram, WhatsApp, TikTok, dan Telegram adalah platform media sosial populer dengan banyak pengguna aktif. Performa sebuah website menjadi faktor penting untuk kenyamanan pengguna. Analisis pengujian kinerja situs web pada platform media sosial menggunakan perangkat lunak pengujian otomatis, Pagespeed Insight, Google Lighthouse, dan GTMetrix untuk mendapatkan perbandingan. Metode observasi non partisipan digunakan untuk mengumpulkan data dan informasi. Matriks uji yang digunakan sebagai pembanding adalah FCP (First Contentful Paint), LCP (Largest Contentful Paint), CLS (Cumulative Layout Shift), dan TTFB (Time to First Byte). Dari hasil pengujian performa Instagram memperoleh nilai performa tertinggi yaitu 85% pada tool Pagespeed Insight, WhatsApp 51% pada tool Google Lighthouse, dan Telegram mendapatkan nilai performa sebesar 94% pada GTMetrix.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

IMBI

Publisher

Subject

Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Engineering Other

Description

INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Manajemen Informatika STMIK BINA INSANI. Jurnal ini berisi tentang karya ilmiah hasil penelitian yang bertemakan: Networking, Aplikasi Sains, Animasi Interaktif, Pengolahan Citra, ...