Kerangka Berfikir Penelitian Kuantitatif

Addini Zahra Syahputri (STAI UISU Pematangsiantar)
Fay Della Fallenia (STAI UISU Pematangsiantar)
Ramadani Syafitri (STAI UISU Pematangsiantar)

Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran
Vol 2 No 1 (2023)

Dijelaskan bahwa kerangka pemikiran merupakan landasan rasional yang memuat kombinasi antara teori, fakta, observasi, dan tinjauan pustaka, yang akan digunakan sebagai dasar bagi kegiatan penelitian. Dalam konteks ini, kerangka pemikiran lebih erat kaitannya dengan penulisan ilmiah. Biasanya, kerangka ini disusun sebelum kegiatan penelitian dimulai dan mencakup seluruh variabel penelitian yang akan diteliti. Kerangka pemikiran dapat dijelaskan atau digambarkan dalam bentuk susunan yang saling terhubung, seperti bagan atau diagram alur. Dengan demikian, dari berbagai sumber, kerangka pemikiran didefinisikan sebagai diagram yang menguraikan alur logis suatu penelitian. Pada dasarnya, kerangka pemikiran berfungsi untuk merangkum semua variabel atau elemen yang akan mendukung pelaksanaan penelitian secara tepat dan benar. Sementara itu, dalam penulisan umum seperti karya tulis non-ilmiah kerangka pemikiran mencakup alur dari seluruh permasalahan yang akan diangkat dalam tulisan tersebut; mulai dari awal mula persoalan, penyebab konflik, proses penyelesaian konflik, hingga bagian akhir atau penutup. Semuanya tercantum di dalam kerangka pemikiran tersebut.