Penelitian ini merupakan tinjauan literatur yang bertujuan untuk menganalisis implementasi metode Waterfall dalam perancangan sistem informasi perpustakaan sekolah berbasis web. Sistem informasi perpustakaan yang efektif dan efisien memainkan peran penting dalam pengelolaan perpustakaan sekolah. Metode Waterfall digunakan sebagai pendekatan dalam pengembangan sistem informasi dengan tahapan yang berurutan, termasuk analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Penelitian ini dilakukan untuk mengumpulkan dan menganalisis literatur yang relevan mengenai perancangan sistem informasi perpustakaan sekolah berbasis web dengan menggunakan metode Waterfall. Tinjauan literatur ini juga melibatkan evaluasi kelebihan dan kekurangan penggunaan metode Waterfall dalam konteks pengembangan sistem informasi perpustakaan sekolah berbasis web. Hasil dari tinjauan literatur ini menunjukkan bahwa pendekatan metode Waterfall telah berhasil diimplementasikan secara positif dalam mendukung perancangan sistem informasi perpustakaan sekolah. Metode ini memberikan kerangka kerja yang terstruktur dan berurutan, memungkinkan analisis kebutuhan yang jelas, dan meminimalkan risiko selama proses pengembangan.
Copyrights © 2023