Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PADA SEKOLAH SMP PGRI 371 PONDOK AREN BERBASIS WEB Naufal Surya Anggana; Rafi Luthfansyah; Rahman Maulana; Saprudin
Journal of Research and Publication Innovation Vol 1 No 2 (2023): APRIL
Publisher : Journal of Research and Publication Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

  SMP PGRI 37I Pondok Aren merupakan sebuah sekolah menengah pertama yang terletak didaerah Pondok Aren, Tangerang Selatan. Dalam menyebarkan informasi ataupun berita masih mengandalkan mading ataupun brosur sekolah. Cara tersebut sudah tidak efektif lagi, karena apabila masyarakat ingin mencari tahu informasi mengenai sekolah tersebut, maka harus datang ke sekolah. Oleh karena itu untuk mengatasi masalah tersebut maka penulis mengusulkan sebuah rancangan sistem informasi sekolah berbasis web. Dalam pengumpulan data dilakukan secara observasi dan wawancara. Dalam perancangan ini penulis menggunakan Bahasa pemrograman HTML dan CSS serta menggunakan framework Laravel. Alat yang digunakan untuk analisis dan perancangan sistem adalah Entity Relationship Diagram (ERD), Logical Record Structure (LRS), Use case diagram, dan Activity diagram. Dalam sistem ini dapat menambahkan informasi ataupun berita dalam sebuah postingan. Penulis berharap dari hasil rancangan sistem informasi sekolah ini dapat memudahkan masyarakat dalam mencari informasi sekolah tersebut, sehingga tidak perlu lagi datang ke sekolah untuk mendapatkan informasi. Selain mendapatkan informasi sekolah tersebut, masyarakat bisa melihat kegiatan ataupun berita terkini tentang sekolah tersebut.
Literature Review : Implementasi Sistem Pakar Untuk Diagnosa Penyakit Diabetes Menggunakan Metode Fuzzy Rahman Maulana; Muhammad Akbar Fadillah; Sakha Satrio Pambudi; Perani Rosyani
BINER : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia Vol. 1 No. 3 (2023): BINER : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan tinjauan literatur yang bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi sistem pakar menggunakan metode fuzzy dalam proses diagnosa penyakit diabetes. Dalam bidang kesehatan, diabetes menjadi fokus utama karena dampaknya yang signifikan pada kesejahteraan individu. Melalui tinjauan literatur, penelitian ini melakukan pencarian dan analisis berbagai sumber dan artikel ilmiah yang relevan guna menjelaskan penerapan sistem pakar dengan metode fuzzy dalam mendiagnosa penyakit diabetes. Temuan dari tinjauan literatur menunjukkan bahwa implementasi sistem pakar dengan metode fuzzy telah berhasil memperoleh hasil positif dalam mendukung proses diagnosa penyakit diabetes. Metode ini memungkinkan pengumpulan gejala dan informasi medis yang teramati pada pasien, serta menerapkan aturan fuzzy yang telah ditetapkan untuk mencapai diagnosa yang akurat. Dengan terus meningkatkan implementasi dan pengembangan sistem pakar yang lebih canggih, diharapkan dapat ditemukan solusi yang lebih efisien dan andal dalam diagnosa penyakit diabetes. Kontribusi penting dari penelitian ini diharapkan mampu meningkatkan penanganan penyakit diabetes, meningkatkan kualitas hidup pasien, dan mengurangi dampak negatif yang diakibatkan oleh penyakit ini.
Literature Review : Implementasi Sistem Pakar Untuk Diagnosa Penyakit Diabetes Menggunakan Metode Fuzzy Rahman Maulana; Muhammad Akbar Fadillah; Sakha Satrio Pambudi; Perani Rosyani
BINER : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia Vol. 1 No. 2 (2023): BINER : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is a literature review aimed at exploring the implementation of expert systems using fuzzy logic in the diagnosis process of diabetes. Diabetes is a primary concern in the field of healthcare due to its significant impact on human well-being. Through a literature review, this research conducted a search and analysis of various relevant sources and scientific articles to elucidate the application of expert systems with fuzzy logic in diagnosing diabetes. The findings of the literature review demonstrate that the implementation of expert systems using fuzzy logic has successfully yielded positive outcomes in supporting the diagnosis process of diabetes. This method enables the collection of patients' observed symptoms and medical information and applies predefined fuzzy rules to achieve accurate diagnoses. By continuously improving the implementation and development of more advanced expert systems, it is expected to discover more efficient and reliable solutions for diagnosing diabetes. The significant contribution of this research is expected to enhance the management of diabetes, improve the quality of life for patients, and mitigate the negative impact caused by this disease.
Literature Review : Implementasi Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Sekolah Berbasis Web dengan Pendekatan Metode Waterfall Rahman Maulana; Ines Heidiani Ikasari
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan tinjauan literatur yang bertujuan untuk menganalisis implementasi metode Waterfall dalam perancangan sistem informasi perpustakaan sekolah berbasis web. Sistem informasi perpustakaan yang efektif dan efisien memainkan peran penting dalam pengelolaan perpustakaan sekolah. Metode Waterfall digunakan sebagai pendekatan dalam pengembangan sistem informasi dengan tahapan yang berurutan, termasuk analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Penelitian ini dilakukan untuk mengumpulkan dan menganalisis literatur yang relevan mengenai perancangan sistem informasi perpustakaan sekolah berbasis web dengan menggunakan metode Waterfall. Tinjauan literatur ini juga melibatkan evaluasi kelebihan dan kekurangan penggunaan metode Waterfall dalam konteks pengembangan sistem informasi perpustakaan sekolah berbasis web. Hasil dari tinjauan literatur ini menunjukkan bahwa pendekatan metode Waterfall telah berhasil diimplementasikan secara positif dalam mendukung perancangan sistem informasi perpustakaan sekolah. Metode ini memberikan kerangka kerja yang terstruktur dan berurutan, memungkinkan analisis kebutuhan yang jelas, dan meminimalkan risiko selama proses pengembangan.
Pengaruh Game Online Terhadap Minat Belajar Siswa di SMP PRAMADINA Ciseeng, Bogor Ilham Farhandhany; Galuh Surya Permana; Adi Febrianto; Rezy Azril Fadillah; Rahman Maulana; Andriansyah Prastio; Ramy Rajabil Daris; Vito Fajariyadi; Ikhsan Adam Nachrowi; Bagus Wicaksono; Tri Hidayati
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengaruh game online terhadap minat belajar siswa. Game online semakin populer di kalangan remaja, namun ada kekhawatiran bahwa terlalu banyak bermain game online dapat menurunkan minat belajar siswa. Metode penelitian ini menggunakan survei dan wawancara dengan siswa SMP. Sampel penelitian meliputi siswa yang aktif bermain game online dan siswa yang tidak. Data yang terkumpul dianalisis untuk mengetahui pengaruh game online terhadap minat belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game online yang berlebihan berhubungan dengan rendahnya minat belajar. Siswa yang sering bermain game online cenderung kurang berminat belajar dan sulit berkonsentrasi pada tugas sekolah. Namun, terdapat perbedaan individu pengaruh game online terhadap minat belajar. Sebagian siswa masih tertarik untuk belajar meskipun bermain game online, sebagian lainnya lebih peka terhadap pengaruh negatif. Faktor-faktor seperti dukungan keluarga, cara penggunaan game online dan harga diri siswa dapat mempengaruhi pengaruh game online terhadap minat belajar. Studi ini memberi guru dan orang tua wawasan penting tentang bagaimana mereka mengelola penggunaan game online oleh siswa. Penting untuk mengajarkan siswa untuk menggunakan game online secara bijak dan seimbang, serta untuk merangsang minat belajar yang positif. Kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas dapat membantu meningkatkan kesadaran siswa akan dampak game online terhadap minat belajar mereka.