Jurnal Tazakkur
Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Tadzakkur

Pengaruh Bimbingan Guru Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri Kelas Vii Di Ponpes Miftahul Jannah Dumai

Muslimah (Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai)
Eka Sukmawati (Institut Agam Islam Tafaqquh Fiddin Dumai)



Article Info

Publish Date
20 Aug 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Bimbingan Guru di Pondok Pesantren Miftahul Jannah Dumai (2) Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri Kelas VII di Pondok Pesantren Miftahul Jannah Dumai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dengan menyebarkan selebaran kuesioner atau angket. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 66 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan rumus solvin sehingga mendapatkan jumlah sampel sebanyak 57 siswa. Penelitian ini mengggunakan teknik Simple Random Sampling. Data analisis regresi berganda dengan bantuan aplikasi pengolah data yaitu SPSS versi 21.0 for Windows. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa Bimbingan Guru secara serentak berpengaruh signifikan terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an siswa di Pondok Pesantren Miftahul Jannah Dumai sebesar 68% dan sisanya 32% dipengaruhi oleh faktor lainnya.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

taz

Publisher

Subject

Religion Education Other

Description

Jurnal Tadzakkur merupakan jurnal enam bulanan yang memuat naskah di bidang ilmu Pendidikan Islam guna untuk menambah pengetahuan masyarakat, tenaga pendidik, mahasiswa dan pelajar mengenai isu-isu dan trend terbaru seputar pendidikan islam seperti kurikulum pendidikan, pengajaran, pembelajaran, ...