JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Penerimaan Penonton terhadap Konflik Keluarga pada Film Ngeri-Ngeri Sedap

Rhae Ayu Fardani (Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia)
Dyva Claretta (Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia)



Article Info

Publish Date
03 Oct 2023

Abstract

Film merupakan salah satu jenis komunikasi yang memberikan berbagai manfaatnya. Selain menjadi media hiburan, film menjadi media yang dapat menyampaikan pesan dan film disebut sebagai media yang dapat memggambarkan realitas sosial. Film Ngeri-Ngeri Sedap menggambarkan tentang konflik keluarga, permasalhan yang ditampilkan dalam film ini merupakan realitas yang sering terjadi di dalam keluarga. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerimaan penonton terhadap konflik keluarga pada film Ngeri-Ngeri Sedap. Metode dalam penelitian ini menggunkan metode kualitatif dengan pendekatan teori encoding-decoding Stuart Hall. Hasil dari penelitian ini diketahui terbagi menjadi tiga posisi. Pada posisi dominan terdapat pada informan 3 karena pesan diterima secara apa adanya, kemudian posisi negosiasi yakni pada informan 1,2 dan 5 yang berarti menerima secara keseluruhan pesan yang disampaikan namun terdapat beberapa hal yang masih dipertimbangkan, lalu posisi oposisi pada informan 4 dan 6 yang berarti menolak pesan konflik keluarga yang ditampilkan dalam film Ngeri-Ngeri Sedap.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JIIP

Publisher

Subject

Humanities Education Mathematics Other

Description

JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan ...