Tarbiya Islamica
Vol. 10 No. 1 (2022): Tarbiya Islamica

KONSEP CHARACTER BUILDING PERSPEKTIF MUSTHAFA AL-GHALAYAINI STUDI KITAB IDHATUN NASYI’IN

Muhammad Ibnu Faruk Fauzi (Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta)



Article Info

Publish Date
22 Jan 2023

Abstract

Pembentukan karakter merupakan pendidikan awal dan mendasar dalam membentuk karakter peserta didik. Pembentukan karakter merupakan istilah yang semakin mendapatkan pengakuan dari masyarakat Indonesia saat ini. Apalagi dengan dirasakannya ketimpangan hasil pendidikan yang dilihat dari perilaku lulusan pendidikan formal saat ini, seperti korupsi, perkembangan seks bebas di kalangan remaja, narkoba, perkelahian, pembunuhan, dan perampokan oleh mahasiswa. Sehingga upaya yang dapat dilakukan untuk memperbaiki permasalahan tersebut tidak terlepas dari pendidikan karakter. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan konsep pembentukan karakter dalam perspektif Musthafa Al Ghalayaini dalam bukunya Idhatun Nasyi'in. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan. Temuan penelitian ini adalah perspektif pembentukan karakter Musthafa Al-Ghalayaini bahwa pendidikan merupakan upaya penanaman akhlak mulia dalam jiwa seorang peserta didik dan kebutuhan untuk menyiratkan dengan nasehat dan bimbingan. Nilai-nilai karakter yang terkandung di dalamnya adalah Ikhlash, Sabar, Kesejahteraan Rakyat, Kemuliaan, Agama, Kebohongan dan Kebenaran, Tolong Bantu, Kemurahan Hati, Usaha dan Tawakal. Relefansi pembentukan karakter menurut Musthafa Al-Ghalayaini sesuai dengan pendidikan karakter di Indonesia.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

TarbiyaIslamica

Publisher

Subject

Religion Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Scope of Tarbiya Islamica Journal of the Tarbiya Faculty and Teacher Training of IAIS Sambas: Islamic Education Thought Islamic Education Management Islamic Education Policy Issues of Islamic Education Islamic Education Philosophy Islamic education Islamic Education ...