Sustainable Development Goals: Optimalisasi Konservasi Penyu Melalui Peningkatan Pengetahuan Siswa

Eka Haryati Yuliany (Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiyah Palembang, Jalan Ahmad Yani, Palembang, Indonesia, 30263)
Mohamad Jakaria (Ilmu Pengelolaan Sumber daya alam dan Lingkungan, Institut Pertanian Bogor, Kp. Parung Jambu, Bogor, Indonesia, 16129)
Ervina Mukharomah (Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiyah Palembang, Jalan Ahmad Yani, Palembang, Indonesia, 30263)
Sri Parwanti (Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Muhammadiyah Palembang, Jalan Ahmad Yani, Palembang, Indonesia, 30263)

Jurnal SOLMA
Vol. 12 No. 2 (2023)

Background: Keberadaan penyu telah lama terancam dari alam maupun kegiatan manusia yang membahayakan populasinya. Upaya pelestarian penyu dapat dilakukan melalui pendidikan dan pendekatan partisipatif pada generasi muda. Tujuan pengabdian masyarakat ini diharapkan dapat menambah pengetahuan siswa/i tentang penyu dan menumbuhkan rasa kepedulian terhadap pelestarian penyu. Metode: Peserta pengabdian masyarakat terdiri dari siswa/i kelas VII sebanyak 37 orang. Metode pengabdian kepada masyarakat yang digunakan metode partisipatif mulai dari ceramah, menonton video, diskusi dan tanya jawab. Teknik pengumpulan data dengan tes dan dokumentasi. Hasil: Hasil pengabdian masyarakat ini ditemukan peningkatan pengetahuan siswa dengan signifikan setelah dilakukan penyampaian materi dan tanya jawab. Di akhir kegiatan pengabdian masyarakat siswa/i memperoleh pengertian terhadap pentingnya menjaga lingkungan hidup dan keberadaan penyu. Kesimpulan: Optimalisasi konservasi penyu menggunakan video dapat meningkatkan pengetahuan siswa. Selanjutnya ditemukan antusias siswa/i menampilkan keinginan siswa/i dalam melestarikan penyu dalam proses tanya jawab.