Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 3 No. 4: September 2023

ANALISIS KEMAMPUAN PENGADAAN RUANG BACA DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN MOTIVASI MEMBACA SISWA DI MI DARUN NAJAH

Yesi Puspitasari (STKIP PGRI Situbondo)
Fuad Burhanul Bulqiah (STKIP PGRI Situbondo)
Dimas Pratama Herdiansyah (STKIP PGRI Situbondo)
Siti Nur Komariyatul Hasanah (STKIP PGRI Situbondo)
Ita Uzzakah (STKIP PGRI Situbondo)
Rian Agus Prakoso (STKIP PGRI Situbondo)
Niken Pundri Selvianda (STKIP PGRI Situbondo)
Yudis Setiawan (STKIP PGRI Situbondo)
Malikal Balqis (STKIP PGRI Situbondo)
Khozaimah Khozaimah (STKIP PGRI Situbondo)
Raudhatun Nadiyah (STKIP PGRI Situbondo)



Article Info

Publish Date
04 Sep 2023

Abstract

Situbondo merupakan nama kecamatan sekaligus nama kabupaten di Jawa Timur. Program Gerakan Literasi Sekolah Kemendikbud mengartikan kemampuan berliterasi sebagai kemampuan mengakses, memahami, dan menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai kegiatan, antara lain membaca, melihat, menyimak, menulis, dan atau berbicara. Salah satu akses literasi mahasiswa PBPMD di Desa Sliwung pengadaan ruang baca sebagai perpustakaan sekolah untuk menarik minat dan memotivasi siswa-siswi dalam membaca. Kegiatan PBPMD dilakukan di MI Darun Najah di Desa Sliwung, kegiatan PBPMD di lakukan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan angket. Hasil kegiatan PBPMD mahasiswa STKIP PGRI Situbondo di desa sliwung menunjukkan bahwa gerakan literasi ruang baca belum terlaksana secara menyeluruh. Padahal seruan ini sudah dicanangkan oleh pemerintah sejak tahun 2015 untuk mengembalikan budaya baca siswa-siswi, alasan yang mendasar oleh sekolah adalah keterbatasan pengalaman dalam mendesain ruang baca serta memperbaiki menejement administrasi perpustakaan di MI Draun Najah. Dilihat dari eksistensi daya baca siswa memberikan gambaran bahwa siswa sangat menyambut baik kehadiran ruang baca di perpustakaanadanya sosialisasi dari tutor serta dekorasi perpustakaan yang bagus sehingga menarik minat dan antusias siswa dalam membaca buku bacaan sebelum pelajaran dimulai dan pada saat jam istrahat. Dengan adanya mahasiswa PBPMD sangat membantu untuk mengelola dan mengembangkan ruang baca yang ada di MI Darun Najah di Desa Sliwung

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

J-ABDI

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Description

J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, with registered number ISSN: 2797-9210 (Print), ISSN: 2798-2912 (Online) is a scientific multidisciplinary journal published by bajang Institute. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. ...