<![CDATA[Penelitian tindakan sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru melalui penerapan supervisi akademik teknik kelompok di Korwil Pendidikan Kecamatan Cijambe Kabupaten Subang. Subjek penelitian adalah guru-guru SD Negeri di Korwil Pendidikan Kecamatan Cijambe yang berjumlah 40 orang dari 5 sekolah dasar negeri yang menjadi binaan peneliti. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan analisis dokumentasi. Aspek-aspek yang disupervisi adalah yang sesuai dengan pendapat Kunandar (2007:45), yaitu Kemampuan merencanakan program belajar mengajar, Menguasai bahan pelajaran, Melaksanakan/mengelola proses belajar mengajar, Menilai kemajuan proses belajar mengajar, Berdasarkan pengolahan data dan pembahasan didapatkan kesimpulan bahwa: Penerapan supervisi akademik teknik kelompok workshop terbukti dapat meningkatkan profesionalisme guru dalam pembelajaran.Terbukti dari hasil observasi pada setiap tindakan yang telah dilaksanakan oleh peneliti sebagai pengawas sekolah. Dimana pada siklus I skor profesionalisme guru sebesar 71,50%. Meningkat pada siklus II skor profesionalisme guru menjadi 89,69%.]]>
Copyrights © 2023
