HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI MATERI SHALAT BERJAMAAH DENGAN DITERAPKANYA METODE DEMONTRASI PADA SISWA KELAS VII SMPN SATAP 2 TANJUNG JABUNG TIMUR

Siti Hasanah

Al-Qalam: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 1 (2023): Januari - Juni 2023

Setiap kegiatan belajar mengajar adalah tercapainya tujuan pengajaran. Apa pun yang termasuk perangkat program pengajaran dituntut secara mutlak untuk menunjang tercapainya tujuan. Guru tidak dibenarkan mengajar dengan kemalasan. Anak didik pun diwajibkan mempunyai kreativitas yang tinggi dalam belajar, bukan selalu menanti perintah guru. Kedua unsur manusiawi ini juga beraktivitas tidak lain karena ingin mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Melalui hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode demonstrasi memiliki dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari semakin mantapnya pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan guru (ketuntasan belajar meningkat dari siklus I, II, dan III) yaitu masing-masing65,85%, 78,00%, dan 87,80%. Pada siklus III ketuntasan belajar siswa secara klasikal telah tercapai.