Journal Islamic Studies
Vol 1, No 1 (2020): edisi MARET

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PRESPEKTIF KH. TAUFIQUL HAKIM (ANALISIS KITAB IRSYADUL MUALLIMIN)

Saknu Tilmidzi (STAI Ma'
had Aly Al-Hikam Malang)



Article Info

Publish Date
01 Oct 2021

Abstract

Pendidikan menjadi kebutuhan utama dalam meningkatkan kemampuan sumber daya manusia, dimana perkembangan suatu negara diukur dari seberapa berhasil mereka mengembangkan sumber daya manusianya melalui pendidikan. Sehingga perlu adanya peningkatan dalam pengembangan sistem pendidikan khususnya sember daya manusia pendidikan yang merupakan seorang guru. Peneliti mendapati dalam kitab Irsyadul Muallimin karya KH. Taufiqul Hakim ada beberapa kepribadian yang harus dimiliki guru apabila guru diantaranya; Proaktif, cerdas, empati, bijaksana, kreatif dan inovatif, selalu belajar, humoris, bersahabat, mengetahui kebutuhan siswa. Bersikap adil, sederhana, komunikatif, sabar, rendah hati, penyayang, tegas, mengayomi, berdisiplin, menghargai siswa, tulus/ikhlas, berfikir positif, pemaaf, dan demokratis. Jenis penelitian ini adalah studi pustaka murni. Adapun hasil temuan penelitiannya bahwa Kepribadian-kepribadian ini kebanyakan berkaitan langsung dengan interaksi guru dan peserta didik. Kompetensi kepribadian ini menjadi landasan utama untuk seluruh kompetensi-kompetensi guru yang lainnya. Oleh karena itu guru dikatakan profesional apabila di dalam dirinnya melekat kompetensi kepribadian guru.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

jis

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal ini dikhususkan untuk mengkaji strategi pembelajaran, gagasan konseptual, teori dan praktik pendidikan, kajian dan aplikasi teori, pengembangan dan desain pembelajaran, pengelolaan pendidikan, evaluasi pembelajaran, profesionalisme guru, pemikiran kritis tentang pendidikan ...