EDUKASI KESEHATAN MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN RANKING 1 UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN IBU TENTANG MP-ASI

Eva Fitria (Mahasiswa Program Studi Profesi Ners, Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh)
Farah Diba (Bagian Keilmuan Keperawatan Komunitas, Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala)
Budi Satria (Bagian Keilmuan Keperawatan Komunitas, Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala)

Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan
Vol 1, No 3 (2022): Karya Ilmiah Mahasiswa (KIA)

Prevalensi bayi yang berusia 0-6 bulan di Aceh  yang dimendapatkan ASI ekslusif yaitu sebanyak 66,6 %,  sedangkan 33,4 % sudah mendapatkan MP-ASI dini. Hal ini menggambarkan bahwa masih terdapat bayi yang diberikan MP-ASI dini. Masalah keperawatan yang didapatkan adalah defisit pengetahuan ibu tentang MP-ASI yang tepat untuk anak usia 7-24 bulan. Studi kasus ini bertujuan untuk melakukan asuhan keperawatan komunitas pada Ibu di Gampong Gue, Kuta Baro, Aceh Besar terkait pengetahuan dan penatalaksanan MP-ASI anak usia 7-24 bulan. Intervensi yang digunakan dalam studi kasus ini yaitu pendidikan kesehatan dengan menggunakan metode penyuluhan dan kombinasi permainan Ranking 1 untuk dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman ibu terkait MP-ASI yang tepat untuk anak usia 7-24 bulan. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Riza hayati dan Lies permana (2021) metode ini berpengaruh signifikan dalam meningkatkan pengatahuan ibu terkait MP-ASI. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test menggunakan kuesioner tentang MP-ASI dan terdapat peningkatan yang signifikan terkait pengetahuan ibu pada saat sebelun dan sesudah diberikan intervensi. Rekomendasi untuk ibu yang mempunyai anak usia 7-24 bulan diharapkan dapat menerapkan infomasi yang sudah diberikan dan dapat menggunakan media booklet berisi pedoma pemberian MP-ASI  yang bisa dibaca.