Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan
Vol 3, No 3

KOGNITIF PERAWAT INSTALASI GAWAT DARURAT DENGAN INTENSIVE CARE PADA FASE RESPON BENCANA

nilla afiatni (Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh)
Cut Husna (Unknown)



Article Info

Publish Date
05 Jul 2018

Abstract

Indonesia merupakan salah satu negara paling rentan bencana di dunia. Bencana yang datang secara periodik setiap tahun, namun selalu terbukti tidak siap dalam menangani bencana. Provinsi Aceh sangat sering terjadi bencana seperti banjir, kebakaran, gempa bumi, dan longsor sehingga membutuhkan kesiapsiagaan kompetensi perawat secara komprehensif. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran kognitif perawat instalasi gawat darurat dengan intensive care pada fase respon bencana. Jenis penelitian yang digunakan deskriptif eksploratif. Sampel penelitian ini adalah perawat pelaksana sejumlah 185 perawat yang ditetapkan berdasarkan metode total sampling di ruang gawat darurat (n=57) dan intensive care (n=128). Alat pengumpulan data kuesioner yang dikembangkan oleh peneliti dalam bentuk skala dichotomous terdiri 49 item. Kuesioner telah melewati uji validitas dan reliabilitas dengan nilai kolerasi tertinggi 0,934 dan nilai reliable 0,981. Teknik pengumpulan data dengan memberikan angket. Data penelitian dianalisis menggunakan analisa univariat. Hasil penelitian diketahui nilai rata-rata kognitif 57 perawat emergency 71,01 dengan SD=9,54 pada kategori baik, sedangkan rata-rata kognitif 128 perawat di intensive care 66,41 dengan SD=8,76 pada kategori kurang baik. Diharapkan kepada pengambil kebijakan rumah sakit agar meningkatkan pengetahuan perawat terkait pemikiran kritis, triase, pertolongan pertama, manajemen penyakit, komunikasi dan legal etik guna untuk penyelamatan korban bencana.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

FKep

Publisher

Subject

Nursing Public Health

Description

Jurnal Ilmiah Mahasiswa of the Faculty of Nursing is a Student Scientific Journal which aims to communicate the results of research on student final assignments. The target readers are students, nurses, lecturers and nursing ...