Pembelajaran bola basket merupakan bagian dari materi ajar dalam pembelajaran pendidikan jasmani seraya berjalannya pembelajaran peneliti mengamati masih banyaknya siswa yang belum mahir dalam melakukan shooting terutama free throw. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode pembelajaran terhadap hasil belajar shooting free throw . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif one grup pre test- post test design dengan program penelitian wall shooting yang diberikan. Sampel pada penelitian ini sebanyak lima belas siswa putra kelas XII-IPA 6 SMAN 3 Sumedang. Hasil dari analisis data statistik diperolehnilai signifikansi pada pre test sebesar 0,768 0,05 dan pada post test 0,415 0,05. Berdasarkan nilai tersebut, dapat disimpulkan distribusi data bersifat normal. Selanjutnya dapat dikatakan data tersebut berdistribusi normal diterima yang kemudian didapati hasil dari perolehan kenaikan rata-rata sebesar 36% yang menyatakan hipotesis diterima danterdapat pengaruh pada pemberian metode pembelajaran part practice terhadap hasil belajar shooting free throw.
Copyrights © 2021