Penerapan Strategi JAKSA dalam Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI TITL 2 SMKN 6 Malang

Agung Priyadi (SMK Negeri 6 Malang, Indonesia)

Jurnal Pembelajaran dan Ilmu Pendidikan
Vol 3 No 2 (2023): Volume 3 Nomor 2, Mei 2023

Strategi JAKSA adalah cara atau strategi yang dipilih dalam melaksanakan proses belajar mengajar mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan yang memiliki pengertian Jemput, Analisis, Konfirmasi, Servis, dan Antar. Pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) dengan strategi JAKSA memungkinkan siswa untuk berinteraksi langsung mengimplementasikan skills yang diperolehnya di sekolah dengan menawarkan jasa servis kepada masyarakat. Penerapan strategi JAKSA dalam pembelajaran mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan kelas XI TITL 2 telah menghasilkan beberapa perubahan yang signifikan dalam proses pembelajaran seperti meningkatnya minat dan hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan serta meningkatnya jiwa kewirausahaan siswa dalam menyelesaikan permasalahan pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan