Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui MONEV dari program MBKM kampus mengajar di Universitas Djuanda Bogor. Dalam proses pengumpulan data atau analisis, penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan bentuk wawancara dan menggunakan sumber data sekunder, yaitu metode studi literatur yang menjadi bahan penulisan yakni: buku, jurnal, ataupun materi kuliah yang terkait dengan pembahasan. Hasil analisis diketahui bahwa salah satu kegiatan program MBKM yaitu Kampus mengajar, yang diluncurkan oleh Kemendikbud di tahun 2020, sudah sampai di angkatan ke 4, yang mana disetiap angkatan, peserta Kampus Mengajar mengalami peningkatan di setiap tahunnya. Hanya saja pada angkatan ke 3 program Kampus Mengajar ini mengalami penurunan, tetapi kembali melejit di angkatan ke 4. Program ini terus dikembangkan melalui proses MONEV di setiap bulannya agar tujuan dari program Kampus Mengajar ini tercapai
Copyrights © 2023