Penelitian bertujuan untuk mengetahui Analisis kebutuhan, Kemampuan Activity Daily Living Siswa, serta program BK di sekolah. Metode yang digunakan yaitu kualitatif naratif. Dengan informan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum & kesiswaan, guru BK, siswa, teman siswa serta orang tua siswa. teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dokumentasi. Proses pengolahan data menggunakan aplikasi Nvivo berupa project map dan word cloud. hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa ABK mampu dalam melakukan kegiatan sehari-hari, namun ada beberapa siswa yang membutuhkan bantuan orang lain dalam melakukan aktivitas. program BK yang fokus kepada Activity Daily Living belum tersedia tetapi ada program untuk ABK yaitu mendeteksi dini dengan melihat siswa ABK sejauh mana perkembangan nya. Analisis kebutuhan berupa angket, daftar cek masalah, tes psikologis serta surat keterangan dari rumah sakit untuk ABK.
Copyrights © 2024