Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik)
Vol. 7 No. 1 (2024): Januari 2024

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG STATUS GIZI DAN PEMBERIAN MP-ASI

Wangsa, Shindy Mustika (Unknown)
Sarah, Dewi Maya (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Jan 2024

Abstract

Tingkat pengetahuan memiliki peran penting dalam meningkatkan status kesehatan dan gizi bayi. Pendidikan diharapkan meningkatkan perilaku ibu dalam memberikan Makanan Pendamping Air Susu Ibu. Pemberian Makanan Pendamping Air Susu Ibu bertujuan untuk perbaikan gizi dan meningkatkan asupan pada bayi yang berusia diatas 6 bulan. Pemberian Makanan Pendamping Air Susu Ibu berpengaruh terhadap status gizi bayi. Faktor penting dalam pertumbuhan perkembangan bayi adalah gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu dengan status gizi bayi usia 6-24 bulan dalam pemberian makanan pendamping air susu ibu di Puskesmas Medan Belawan. Metode penelitian analitik korelasional dengan total sampling sebanyak 86 orang digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan data primer dari hasil pengisian kuesioner dan analisa data dengan menggunakan uji Somers’d. Hasil analisis diperoleh ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan ibu dengan status gizi bayi usia 6-24 bulan dengan nilai p yang didapatkan sebesar 0.001 (p<0.05) dengan nilai r=0.476, dan ada hubungan yang signifikan antara MP-ASI dengan status gizi bayi usia 6-24 bulan. nilai p yang didapatkan sebesar 0.001 (p<0.05) dengan nilai r=0.415. Terdapat hubungan positif yang signifikan antara tingkat pengetahuan ibu terhadap Makanan Pendamping Air Susu Ibu dengan status gizi bayi usia 6-24 bulan di Puskesmas Medan Belawan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

stm

Publisher

Subject

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Public Health

Description

Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) merupakan jurnal yang memiliki lingkup keilmuan kedokteran, terutama kedokteran dasar, biologi molekular, dan pendidikan ...