PERISAI: Pendidikan dan Riset Ilmu Sains
Vol. 3 No. 1 (2024): Februari Jurnal PERISAI

MENINGKATKAN KINERJA GURU MELALUI IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK METODE FGD DI SD NEGERI JUBELAN 02

Rahayu Sriwati, Rahayu (Unknown)
Aida Dwi Rahmawati (Unknown)



Article Info

Publish Date
12 Feb 2024

Abstract

Tujuan khusus penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru Sekolah Dasar Negeri Jubelan 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang melalui Supervisi Akademik  menggunakan  Focus Group Discussion.  Supervisi  Akademik  diberikan  kepada  seluruh guru agar mereka dapat meningkatkan kemampuan belajar mengajar dengan lebih baik. Penelitian tindakan sekolah ini dilaksanakan dalam bulan September sampai November 2020. Tempat dan subjek penelitian ini adalah guru Sekolah Dasar Negeri Jubelan 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang berjumlah 8 orang. Hasil penelitian berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan siklus I sampai siklus II yang telah dilaksanakan oleh peneliti, maka simpulan penelitian ini sebagai berikut: Tindakan siklus I, setelah melaksanakan supervisi akademik dengan menggunakan Focus Group Discussion terlihat beberapa guru mengalami perubahan yang lebih baik dibandingkan dengan tahap awal. Hal tersebut dapat dibuktikan pada data rata-rate persentase pra observasi yakni 67%. Sedangkan rata-rata persentase siklus 1 sebesar 71%, serta 79% pada rata-rata persentase di siklus II.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

perisai

Publisher

Subject

Environmental Science Mathematics Other

Description

Jurnal “PERISAI: Pendidikan dan Riset Ilmu Sains” menerima naskah untuk dipublikasikan secara terbuka kepada masyarakat luas, baik bagi komunitas akademik maupun masyarakat pada umumnya sehingga pada ranah kelimuan dapat dikonsumsi secara luas pula. Naskah publikasi yang diterima berdasarkan ...