Jurnal Pendidikan Sendratasik
Vol 13 No 2 (2024)

METODE IMITASI DALAM PEMBELAJARAN TARI DI SANGGAR BINA TARI JAWA TIMUR SURABAYA

Pusparini, Difa (Unknown)



Article Info

Publish Date
10 Jul 2024

Abstract

Sanggar Bina Tari Jawa Timur (BTJT) Surabaya merupakan lembaga pendidikan nonformal di Surabaya. Penelitian di Sanggar Bina Tari Jawa Timur (BTJT) Surabaya yang aktif sampai saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan metode imitatif dalam pembelajaran tari dan mengetahui apa saja kelebihan dan kekurangan dari menerapkan metode imitasi dalam pembelajaran tari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan objek penelitian pembelajaran tari di Sanggar Bina Tari Jawa Timur (BTJT) Surabaya. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yakni dalam penggunaan metode imitasi untuk pembelajaran tari melalui empat proses yaitu, proses pengamatan, proses mengingat, proses reproduksi motorik, dan proses penguatan dan motivasi. Kelebihan dari menerapkan metode imitasi dapat meningkatkan daya ingat dan daya tangkap peserta didik dalam proses pembelajaran. Kekurangan dari metode ini, pembelajaran ini peserta didik terlalu bergantung terhadap pelatih.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jurnal-pendidikan-sendratasik

Publisher

Subject

Arts Education Other

Description

Jurnal Pendidikan Sendratasik is a scientific journal that presents research-based articles or literature studies in realm of performing art education, includes theatre, dance, and music. Expert editors receive theatre, dance, or music education manuscripts from students, teachers, lecturers, ...