Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi, menganalisis dan membahas data tentang Hubungan Media Pembelajaran Smart Apps Creator dengan Hasil Belajar Siswa Kelas II A Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 4 SDN 105297 Helvetia. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan metode korelasional yakni pendekatan penelitian umum yang terfokus pada penelitian hubungan di antara variabel. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II A SD 105297 Helvetia dengan berjumlah 29 siswa. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi sebesar 0.272 dengan nilai signifikansi 0.056 karena nilai signifikansi p? 0,05, maka hipotesis diterima artinya ada hubungan signifikan positif antara penggunaan media pembelajaran berbasis Smart apps creator dengan hasil belajar siswa kelas II A di SDN 105297 Helvetia.
Copyrights © 2024