JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Mata Pelajaran Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video

Akbar, Rivaldo (Unknown)
Efrizon, Efrizon (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Mar 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan materi pembelajaran berbasis Augmented Reality pada bidang perencanaan dan instalasi sistem audio visual (PISAV). Hal ini didasari oleh belum efektifnya penggunaan media pembelajaran di SMKN 5 Padang. Oleh karena itu peneliti menggunakan teknik 4D (define, design, development, disseminate) untuk mengembangkan media pembelajaran, namun penelitian ini terbatas pada tahap disseminate namun berskala kecil. Uji media ini berdasarkan validasi ahli media dan mempunyai skor rata-rata sebesar 97,3% sehingga dapat tergolong “Valid”. Verifikasi oleh ahli materi memungkinkan kedua ahli materi tersebut mengklasifikasikan “Valid” karena memperoleh rata-rata 86%. Hasil uji pengguna siswa mencapai skor 92,63% dengan kategori sangat praktis. Efektivitas bahan ajar berbasis teknologi Augmented Reality pada mata pelajaran yang dikembangkan oleh PISAV telah teruji dan dinyatakan layak digunakan dalam proses pembelajaran.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...