<![CDATA[Dalam struktur organisasi sekolah, peran kepala sekolah sangat dominan dalam menetapkan kebijakan. Salah satu tujuannya adalah meningkatkan kompetensi siswa di dalam kelas. Kepala sekolah memiliki signifikansi yang besar sebagai sumber motivasi bagi seluruh anggota sekolah, termasuk instruktur, staf, dan siswa. Oleh karena itu, kehadiran kepala sekolah memiliki dampak yang luar biasa. Pedoman manajemen pendidikan di SMA Negeri 01 Sukabumi mengacu pada standar nasional pendidikan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif untuk mencapai hasilnya. Peneliti berharap bahwa dengan mematuhi prinsip profesionalisme, perkembangan tenaga kependidikan dapat lebih mudah dicapai sesuai dengan tugas kepala sekolah. Peneliti menggunakan berbagai instrumen seperti observasi, angket, wawancara, dan pengambilan dokumentasi. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probabilitas (Purposive sampling dengan snowball sampling). Evaluasi validitas penelitian sangat penting untuk memastikan keakuratan temuan. Peneliti menggunakan triangulasi sebagai uji validitas. Kesimpulan dari penelitian ini adalah manajemen yang diterapkan oleh sekolah telah efektif mengacu pada standar nasional pendidikan.]]>
Copyrights © 2021
