Deiksis
Vol 16, No 2 (2024): Deiksis

Integrasi Kearifan Lokal untuk Pendidikan yang Memerdekakan dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra di Sekolah Dasar

Polii, Frikho Fernando (SMAS Kosgoro Tomohon)
Ahmadi, Anas (Universitas Negeri Surabaya)



Article Info

Publish Date
05 Jun 2024

Abstract

Kearifan lokal menjadi elemen kunci untuk memperkuat terselenggaranya pendidikan yang memerdekakan. Penelitian ini fokus pada pengintegrasian kearifan lokal dalam pembelajaran bahasa dan sastra di sekolah dasar, sebagai elemen kunci untuk memperkuat landasan pembelajaran, serta tantangan dan hambatan dalam pengintegrasian kearifan lokal dan solusi. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literature untuk mengeksplorasi integrasi kearifan lokal dalam konteks pendidikan yang memerdekakan. Hasil penelitian menunjukan pentingnya kearifan lokal sebagai sumber inspirasi pembelajaran yang memerdekakan melalui hibridisasi kearifan lokal dan pengetahuan baru, komunikasi dan sinergitas antara penyelenggara pendidikan dan masyarakat, serta pentingnya inklusifitas dalam multikultural dalam satuan pendidikan yang menjadi solusi dari tantangan dan hambatan dalam pengintegrasian kearifan lokal dalam pembelajaran bahasa dan sastra.penelitian ini memberikan sumbangan signifikan untuk memahami pentingnya kearifan lokal dalam konteks pendidikan yang mengutamakan kebebasan dan inklusi.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

Deiksis

Publisher

Subject

Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Deiksis is a journal that aims to be a peer-reviewed platform and an authoritative source of information. We publish scientific works from national and international lecturers, researchers, students, and practitioners to present their new ideas, concepts, and theories in Indonesian language and ...