Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024

PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CANVA SMP 03 SATAP LUBUK BESAR

Sari, Dea Julita (Unknown)
Risnanosanti, Risnanosanti (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 May 2024

Abstract

Pembelajaran Matematika bertujuan untuk dapat mengembangkan kemampuan menghitung mengukur, dan dapat menggunakan rumus matematika yang digunakan serta diperlukan dalam kehidupan nyata melalui materi Aljabar, Geometri, statistika dan lain-lain. Dalam mengatasi permasalahan diatas maka dibuatlah media interaktif berbentuk canva yang bertujuan agar dapat meningkatkan kemampuan berfikir dan minat belajar peserta didik terutama untuk kelas VIII SMP 03 Satap Lubuk Besar. Kegiatan berlangsung di SMP N 03 Satap Lubuk Besar, Desa Batu Beriga, Kecamatan Lubuk Besar,Kabupaten Bangka Tengah, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. hasil observasi mengenai minat belajar peserta didik,  diperoleh beberapa  indikator dalam minat belajar peserta didik seperti Perhatian, Ketertarikan serta keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran berlangsung. Penerapan media pembelajaran interaktif berbasis Canva dapat meningkatkan semangat serta minat belajar peserta didik dalam mempelajari materi Bentuk Aljabar, mata  pelajaran Matematika SMP dengan tampilan yang menarik

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

cdj

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Description

ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, ...