Counseling and Humanities Review
Vol 4, No 2 (2024): Counseling and Humanities Review

Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kecemasan pada Mahasiswa Tingkat Akhir dalam Mengerjakan Skripsi

Anderesta, Muthia (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecerdasan emosional dan kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir dalam mengerjakan skripsi serta mengindentifikasi hubungan antara kecerdasan emosional dengan kecemasan pada mahasiswa tingat akhir dalam mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Padang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif korelasional. Sampel penelitian adalah 201 mahasiswa tingkat akhir yang dipilih menggunakan metode Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penggunaan angket mengenai kecerdasan emosional dan kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis dan diuji dengan menggunakan rumus korelasi pearson product moment. Hasil dari penelitian ini mengindikasikan bahwa: (1)Tingkat kecerdasan emosional pada mahasiswa tingkat akhir berada pada kategori sedang, dengan persentase 58%. (2)Tingkat kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir berada pada kategori tinggi, dengan persentase 81%. (3)Analisis korelasi menunjukkan adanya hubungan yang signifikan dan negatif antara kecerdasan emosional (variabel X) dan kecemasan (variabel Y) pada mahasiswa tingkat akhir, dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar -0,374 dan tingkat signifikansi sebesar 0,000.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

chr

Publisher

Subject

Humanities Education Neuroscience Other

Description

The aim of this journal is to publish articles dedicated to all aspects of the latest outstanding developments in the field of counseling and humanities ...